Histoire Géographie Maine de Biran / N. Alsène

J'ai un souci de connexion avec l'ENT... Etonnant, non ? Les fiches de travail à compléter (trois pour les Premières sur la Première Guerre mondiale, une pour les Secondes sur la Révolution française) vous seront envoyées par mail dès que possible. La suite suivra (logique, me direz-vous). Quant aux Spés, je suis en train de vous préparer de quoi aborder le programme de terminale. Continuez à prendre soin de vous ! 

1/ Présentez chacun des documents selon la méthode vue en classe cette année. 2/ Complétez le tableau suivant avec les informations issues des documents : La France de 1789 connaît une crise sociale La France de 1789 connaît une crise budgétaire et politique La France de 1789 aspire à des changements suggérés par des idées nouvelles. Document 1 Document 2 Document 3 Document 4 Document 5

COMMENT EST ORGANISEE LA SOCIETE AU XVIIIe SIECLE ? I/ L'ANCIEN REGIME, UNE SOCIETE D'ORDRES DOC 1 : Les trois ordres de l'Ancien Régime 1/ Quels sont les trois ordres de l'Ancien Régime ? 2/ Quel ordre est, d'un point de vue numérique, le plus important ? II/ DES ORDRES ENTRE LESQUELS IL EXISTE DES TENSIONS DOC 2 : La société telle qu'elle est perçue par le Tiers-Etat en 1789 Gravure anonyme de 1789, musée Carnavalet, Paris. Sur la pierre on peut lire "Taille, impôts, corvées". 3/ A l'aide du tableau du I/, identifiez chacun des personnages représentés sur la gravure : Personnages Appartenance sociale Symboles permettant des les identifier. Homme sous la pierre Homme avec la barbe Homme avec le chapeau 4/ Vous savez normalement...

QUELS MODELES INSPIRENT LES LUMIERES ? I) L'EXEMPLE ANGLAIS COURS p.206-207 à relire avant de commencer ce travail. DOC A : Lettre de cachet de Louis XV contre Voltaire "Monsieur de Brunaville, je vous écris cette lettre de la main de mon oncle le Duc d'Orléans, Régent, pour vous dire que mon intention est que vous receviez, dans mon château de la Bastille, le Sieur Harrouët, et que vous l'y déteniez jusqu'à nouvel ordre. Je prie Dieu qu'il vous ait, Monsieur de Brunaville, dans sa sainte garde. écrit à Paris le 17 mai 1717. Louis." DOC B : L'Habeas Corpus (« sois maître de ton corps ») en 1679 (loi anglaise) "Beaucoup de sujets du roi ont longtemps été retenus en prison dans des cas où ils auraient dû être libérés [moyennant le paiement d'une caution]. Pour éviter cela, il sera décidé par le roi avec le ...

QU'EST-CE QUE LES LUMIERES ? "Les Lumières, c'est la sortie de l'homme hors de l'état de tutelle dont il est lui-même responsable. L'état de tutelle est l'incapacité de se servir de son entendement sans la conduite d'un autre [...] Sapere Aude 1 ! Aie le courage de te servir de ton propre entendement ! Voilà la devise des Lumières." Emmanuel Kant   - Qu'est-ce que les Lumières ? - 1784 1 : Ose savoir ! Etymologie   : du latin lumen , lumière. Le mouvement des "Lumières" désigne, sous forme d'une métaphore, le courant intellectuel , philosophique ou littéraire du XVIIIe siècle qui prône l'usage de la " raison éclairée" , fondée sur la connaissance rationnelle et l'idée de liberté . Il rejette l' autorité arbitraire , l'absolutisme monarchique ainsi que les oppressions religieuses ou morales...

QU'EST-CE QUE L'ABSOLUTISME ? Consultez le document 2 p.174 et répondez aux questions suivantes : 1/ Présentez le document. Votre réponse, présentée sous forme de paragraphe, doit répondre aux questions suivantes :Qui est Louis XIV ? Quel est le titre de ce document et quand a-t-il été rédigé ? Qui appelle-t-on "le Dauphin" ? Dans quel but ce texte semble-t-il avoir été rédigé ? 2/ En vous appuyant sur la première phrase de ce texte, trouvez un terme pour qualifier l'autorité du roi ? Quelle définition de ce terme pourriez-vous proposer ? 3/ " Celui qui a donné des rois aux hommes " : de qui Louis XIV parle-t-il ? Comment peut-on définir la monarchie d'après cette phrase ? 4/ A votre avis, pourquoi « la nécessité de prendre la loi de ses peuples » est considéré comme une « calamité » (avant-dernière phrase du texte) ? Et comment comprenez-vous la dernière phrase ? Lisez ...

En première, le premier chapitre d'histoire est consacré à la Révolution française (plus précisément : « La Révolution française et l’Empire : une nouvelle conception de la nation »). Les instructions officielles disent : « Ce chapitre vise à montrer l’ampleur de la rupture révolutionnaire avec « l’Ancien Régime » et les tentatives de reconstruction d’un ordre politique stable. » La Révolution est donc une rupture. Une rupture précise le dictionnaire est le f ait, pour un état (à prendre au sens de situation, moment), une action, d'être interrompu brusquement. Il y a donc un monde et une société qui fonctionnaient d'une certaine façon AVANT la Révolution, ce qu'on appelle l'Ancien Régime et un monde et une société nouveaux, qui ne reposent pas sur les mêmes valeurs, les mêmes idées et qui fonctionnent différemment APRES la Révolution. C'est l'AVANT qui nous intéresse en 2nde. ...